교과교재연구및지도법 유아3 목차 1. 유아를 위한 교재교구의 당위성을 서술하고, 사상가 및 교육자들의 교재교구에 대…
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작성일 23-02-11 05:42
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잘 활용하셔서 좋은 결과 거두세요^^* 1. 유아를 위한 교재교구의 필요성을 서술하고, 사상가 및 교육자들의 교재교구에 대한 관점을 비교하여 설명하시오. 여기에서 논의할 사상가 및 교육자는 페스탈로치, 프뢰벨, 몬테소리, 말라구치 4인을 모두 포함하여 비교 설명하시오. 2. 유아에게 적합한 교재교구 개발을 위해 기록 작업을 해야 할 필요성과 실제 교재교구 개발에 기록 작업의 적용방안을 기술하시오. (15점) 3. 2019 개정 누리과정의 특징을 성격, 구성의 중점, 교수학습, 평가 측면에서 기술하고, 개정 누리과정에 따른 교재의 제작과 활용을 위해 적용할 원리를 기술하시오. (20점) 4. 2019 개정 누리과정에 따른 교재교구 제작 및 활동계획안을 작성하시오. 참고문헌
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3. 2019 개정 누리과정의 특징을 성격, 구성의 중점, 교수학습, 평가 측면에서 기술하고, 개정 누리과정에 따른 교재의 제작과 활용을 위해 적용할 원리를 셜명하시오 . (20점)
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교과교재연구및지도법 유아3 목차 1. 유아를 위한 교재교구의 당위성을 서술하고, 사상가 및 교육자들의 교재교구에 대한 관점을 비교하여 說明(설명) 하시오. 여기에서 논의할 사상가
목차
1. 유아를 위한 교재교구의 당위성을 서술하고, 사상가 및 교육자들의 교재교구에 대한 관점을 비교하여 說明(설명) 하시오. 여기에서 논의할 사상가 및 교육자는 페스탈로치, 프뢰벨, 몬테소리, 말라구치 4인을 모두 포함하여 비교 說明(설명) 하시오.
설명
2. 유아에게 적합한 교재교구 개발을 위해 기록 작업을 해야 할 必要性과 실제 교재교구 개발에 기록 작업의 적용방법을 작성하시오. (15점)
교과교재연구및지도법 유아3
참고문헌
4. 2019 개정 누리과정에 따른 교재교구 제작 및 활동계획안을 작성하시오.
순서
3. 2019 개정 누리과definition 특징을 성격, 구성의 중점, 교수학습, 평가 측면에서 기술하고, 개정 누리과정에 따른 교재의 제작과 활용을 위해 적용할 원리를 작성하시오. (20점)
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1. 유아를 위한 교재교구의 必要性을 서술하고, 사상가 및 교육자들의 교재교구에 대한 관점을 비교하여 설명(說明)하시오. 여기에서 논의할 사상가 및 교육자는 페스탈로치, 프뢰벨, 몬테소리, 말라구치 4인을 모두 포함하여 비교 설명(說明)하시오.
4. 2019 개정 누리과정에 따른 교재교구 제작 및 활동계획안을 작성하시오.
다.
2. 유아에게 적합한 교재교구 개발을 위해 기록 작업을 해야 할 당위성과 실제 교재교구 개발에 기록 작업의 적용measure(방안) 을 셜명하시오 . (15점)
교과교재연구및지도법입니다. 잘 활용하셔서 좋은 결과 거두세요^^*
교과교재연구및지도법입니다. 부족하지만 나름대로 요약해보았습니다. 부족하지만 나름대로 정리해보았습니다.
