[영재의 교육과 지도] 우수아의 교육
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작성일 22-11-26 02:27
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1.서론
2.우수아의 교육
(1)영재의 定義(정의)
(2)영재의 necessity need
(3)영재의 특성(特性)
(4)영재의 교육과 지도
3.conclusion(결론)
Reference List
우리는 예전에 세상을 떠들썩하게 만들었던 신동들이 이름도 없이 사라지거나 성장 후 너무나 평범한 인간으로 살아가고 있음을 종종 발견한다. 이것은 영재성을 발견하고도 적절한 교육적 경험을 제공받지 못한 결과 일 것이다. 하지만 최근 들어 어린 유아라도 신체적, 정신적, 혹은 사회適應(적응) 능력이 있다고 판단되면 조기 입학을 허용하는 등 조기 영재교육의 necessity need이 인식되기 처음 하였다. 그러나 영재교육의 정당성을 제공하는 법령조차 없는 우리 나라 현실 속에서 영․유아를 대상으로 하는 영재교육이 사설교육기관에 의해 난무하고 있다아 결국 영재영․유아에 대한 정확한 …(skip)
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[영재의 교육과 지도] 우수아의 교육
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1.서론, , 2.우수아의 교육, (1)영재의 definition , (2)영재의 필요성(必要性), (3)영재의 特性, (4)영재의 교육과 지도, , 3.conclusion , , 출처, , filesize : 24K
순서
다. 우리 나라의 경우 초등학교 미만의 영재여․유아 교육대책은 거의 전무한 실정이다.
